Per questo motivo agli apprendisti Impiegati di commercio AFC e CFP viene richiesto l'acquisto di un portatile personale, che sarà necessario per accedere alle attività formative legate ai tre luoghi di formazione: scuola, corsi interaziendali e azienda. Di seguito elenchiamo le caratteristiche raccomandate per i portatili, non tablet:
Hardware
- Batteria: autonomia di 5 ore (difficile ricaricare i dispositivi a scuola e nelle sedi dei corsi interaziendali)
- Schermo: minimo 13.3 pollici, suggeriti 15 pollici, 1920X1080 (ca.), consigliato schermo touch per note scritte a mano, schemi o grafici
- Disco rigido: almeno 256 GB, meglio 512 GB
- RAM: almeno 8 GB
- Processore: lntel i5 o comparabile
- Sistema operativo: Windows o Appie con compatibilità ai programmi Windows
- Connessioni: almeno una porta USB, ingresso/uscita audio
- Cuffie
Software
- Sistema Office 365 offerto dalla scuola a tutti gli studenti
- Protezioni antivirus
- Piattaforme specifiche richieste dal ramo di formazione (le indicazioni sono fornite direttamente dal ramo)
- Konvink
La manutenzione o sostituzione di un dispositivo durante la formazione sarà a carico dell'apprendista. Si raccomanda quindi di stipulare un contratto di assistenza o copertura di garanzia. Gli istituti scolastici e le sedi dei corsi interaziendali non si assumono le responsabilità in caso di furto o danneggiamento delle attrezzature da parte di terzi.
Konvink è la piattaforma che viene utilizzata a scuola, dove è caricata la documentazione e i mezzi d'apprendimento degli apprendisti. Per ottenere le credenziali d'entrata a Konvink la persona in formazione dovrà collegarsi e richiedere l'accesso.
Le persone in formazione riceveranno istruzioni in merito all'utilizzo della piattaforma direttamente a scuola.
Invitiamo i datori di lavoro a partecipare ai costi, con indicazione nel contratto di tirocinio. Tenuto conto che gli apprendisti devono essere in possesso del materiale e degli accessi richiesti entro l'inizio dell'anno scolastico, chiediamo ai datori di lavoro di assicurarsi che i loro apprendisti siano consapevoli di tale necessità.
Ad inizio percorso l'azienda formatrice e la persona in formazione scelgono, di comune accordo, un ambito tra quelli previsti in base all'interesse personale:
- Seconda lingua straniera (B2, inglese): adatta agli apprendisti con buoni voti scolastici in inglese - obbligatorio nel profilo di Maturità integrata e consigliata per le persone che intendono proseguire gli studi.
- Lavoro di progetto individuale (B1, inglese)
L'iscrizione all'ambito avviene dopo la sottoscrizione del contratto di tirocinio, tramite una presa di contatto scritta o orale dal Centro professionale commerciale di competenza. Gli ambiti sono materie trattate esclusivamente a scuola.
Alla fine del secondo anno andrà scelta l'opzione, di comune accordo tra datore di lavoro e persona in formazione, in base al lavoro svolto in azienda. Nel corso del terzo anno, sia a scuola che sul posto di lavoro la persona in formazione potrà approfondire maggiormente l'opzione scelta. Di seguito le opzioni possibili:
- Finanze
- Comunicazione nella lingua nazionale (italiano)
- Comunicazione nella lingua straniera (tedesco)
- Tecnologia